Depuis 2021, l’équipe pédagogique de la Maison de l’histoire européenne est partie à un accord de coopération avec l’équipe pédagogique de l’école européenne. Dans ce contexte, deux fois par an, elle organise des ateliers de formation des enseignants en ligne. Pour célébrer le 75e anniversaire du Congrès de l’Europe et aider les enseignants à se préparer à cet événement dans leurs établissements, le thème de l’atelier de ce printemps était «Préparer vos activités en classe pour la Journée de l’Europe», avec trois exercices stimulants visant à encourager les enseignants et les élèves à commémorer la Journée de l’Europe et à en apprendre davantage sur celle-ci.
Les première et deuxième activités visaient à présenter aux élèves l’origine du drapeau européen et de la déclaration européenne des droits de l’homme en utilisant la méthode de la réflexion visible. Les enseignants étaient invités à répertorier trois mots tout en regardant l’image du drapeau européen. Les idées ont fusé: «paix», «espoir», «Europe», «drapeau» et «unité» ont été quelques-uns des termes suggérés. Ensuite, il leur était demandé de partager deux phrases et une question liées à l’image. À nouveau, les enseignants ont écrit ce qui suit: «Après la guerre, la paix», «L’Europe unie et non divisée», «Est-ce un bon avocat de la paix et de l’unité européennes?», «Quel a été son impact sur l’Europe?»
L’équipe pédagogique de la Maison de l’histoire européenne a ensuite communiqué des instructions sur la manière de répéter l’exercice avec leurs élèves afin d’en découvrir davantage sur la déclaration européenne des droits de l’homme. «Comment vos élèves peuvent-ils devenir pédagogues de musée à l’occasion de la Journée de l’Europe?» était le thème principal de la troisième activité. L’équipe pédagogique a présenté aux enseignants des instructions pour permettre à leurs élèves de créer et de faciliter une exposition sur les biographies des architectes de l’UE. Grâce à cette activité, les élèves ont pu découvrir et apprendre davantage sur les femmes et les hommes qui ont joué un rôle clé dans le processus d’intégration européenne.
«Merci aux organisateurs, cela a été utile avec un contenu intéressant.»
«Une présentation utile et très impressionnante. Merci!»,
«Un bon exercice pour intéresser les étudiants.»
«Je suis très heureux d’avoir suivi le webinaire car il vous permet de lancer des projets réalisables à l’école primaire!»
Tels ont été quelques-uns des retours d’information des enseignants à l’issue de l’atelier en ligne. Cet atelier a été une excellente occasion pour les enseignants d’améliorer leurs compétences pédagogiques, de tester de nouveaux supports pédagogiques et de contribuer au succès des célébrations de la Journée de l’Europe dans leurs écoles. Les enseignants des différentes écoles européennes participantes ont eu l’occasion d’acquérir de nouvelles connaissances sur l’Union européenne et son histoire. Pour être informé(e) lorsque ce matériel sera disponible, remplissez notre formulaire «restez en contact»!
Classroom activities 1
Classroom activities 2