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FOIRE AUX QUESTIONS

Visiter la Maison de l'histoire européenne

Comment puis-je réserver une visite pour mes élèves?

Pour vérifier les disponibilités et réserver une visite pour vos élèves, consultez la page écoles dans la section Nous rendre visite.

Comment puis-je planifier une visite pour un groupe scolaire?

Pour consulter les informations pratiques concernant une visite de groupe scolaire, rendez-vous sur la page Nous rendre visite: section Écoles.

Je n'ai pas besoin d'une visite guidée; est-il nécessaire de réserver une visite ou puis-je simplement amener mes élèves?

Pour consulter les informations pratiques concernant une visite de groupe scolaire, rendez-vous sur la page Nous rendre visite: section Écoles.

Combien coûte une visite du musée?

La visite de la Maison de l'histoire européenne est gratuite.

Combien coûte une visite guidée ou la participation à un atelier?

Sauf indication contraire, tous les ateliers ou visites guidées sont gratuits.

Existe-t-il un plan en ligne de la Maison de l'histoire européenne?

Oui, vous pouvez le télécharger dans la section Découvrir: visites libres.

Quelles sont les ressources à ma disposition pour me permettre de préparer ma visite de la Maison de l'histoire européenne?

Pour bien préparer votre visite de la Maison de l'histoire européenne, rendez-vous dans la section Découvrir de notre site. Consultez les ressources pour les visites libres, les descriptions d'ateliers et les ressources pour votre classe. Ces pages sont mises à jour régulièrement. N'hésitez pas à les consulter souvent!

Pourquoi certaines activités et ressources sont-elles disponibles dans 24 langues et d'autres, dans quatre langues uniquement?

Les ressources pour votre classe sont dans les 24 langues de l'Union européenne, afin que vous puissiez les utiliser avec vos élèves où que vous soyez en Europe. Les ressources pour la visite sont pour le moment dans les langues des visiteurs que nous nous attendons à accueillir en plus grand nombre au musée du fait de sa situation géographique: français, néerlandais, allemand et anglais. Nous avons tout mis en œuvre pour pouvoir vous fournir des ressources pédagogiques dans le plus grand nombre de langues possibles, et nous poursuivrons cet effort, afin de mettre en oeuvre au mieux le multilinguisme reflet de la diversité linguistique et culturelle européenne.

Je vois que vos ressources sont plutôt organisées de façon thématique que chronologique. Pourquoi cela?

Dans la conception des ressources que nous vous proposons, nous avons privilégié une articulation thématique plutôt qu'une structure chronologique et préféré une approche transnationale à une perspective purement nationale, en opérant des allers-retours entre les différentes périodes. L'idée est de permettre des comparaisons et des mises en regard. Les outils pédagogiques que nous vous proposons ont été spécialement mis au point pour s'inscrire dans la trame narrative de l'exposition permanente de la Maison histoire européenne.

J'ai préparé une série de ressources didactiques originales qui sont susceptibles d'intéresser vos visiteurs ainsi que vous-mêmes. Pouvez-vous mettre un lien sur votre site internet vers ces ressources didactiques en ligne?

Il n'est pas possible à la Maison de l'histoire européenne d'insérer sur son site internet des liens vers des sites didactiques externes.

Comment puis-je contacter l'équipe pédagogique de la Maison de l'histoire européenne?

Si la question que vous vous posez n'est pas reprise ci-dessus, n'hésitez pas à nous envoyer un courriel à l'adresse suivante: historia-learning@ep.europa.eu.