By Dora Valčić
Le vendredi 9 juin, le premier atelier a réuni 52 participants de 13 pays différents, et le samedi 10 juin, ce sont 50 jeunes venus de 14 pays de l’Union européenne et du monde qui ont participé au deuxième atelier.
Dans l’un comme dans l’autre, les participants étaient répartis en petits groupes auprès des portraits, photos et objets des architectes de l’Union que l’équipe pédagogique avait disposés autour de la salle de réunion. Les participants ont été amenés à découvrir les parcours de vie de ces architectes selon la méthode de pensée visible «VOIR-PENSER-MOI-NOUS». La pensée visible, ce sont des pratiques qui aident à rendre visible notre réflexion. Des «routines de pensée» guident sans contrainte les apprenants dans leurs réflexions et encouragent l’activation. Après avoir effectué la routine, les groupes ont fait des exposés sur les architectes, les uns pour les autres, et fait partager ce qu’ils avaient découvert lors de la phase MOI de la routine, en répondant à des questions telles que «Quels liens pouvez-vous faire entre vous-même et cette personnalité?». Voici quelques-unes de leurs réponses:
«Louise Weiss, après s’être battue toute sa vie, a été élue au Parlement européen. Lutter, c’est toujours aussi important. Je suis une personne handicapée et je me bats pour toutes les personnes handicapées d’Europe, pour que leurs droits soient respectés.»
«Robert Schuman, on l’appelle le Père de l’Europe, pas mal! C’est surtout grâce à lui que nous sommes tous réunis ici, pacifiquement, pour participer aux Rencontres des jeunes européens. Merci Robert!»
«Je viens de Lettonie. J’ai beaucoup aimé la manière dont Konrad [Adenauer] a voulu réunir les protestants et les catholiques par-delà leurs différences, parce que, chez nous, ils sont divisés comme ça aussi. Maintenant je comprends que son exemple peut encore servir aujourd’hui à beaucoup de jeunes qui veulent continuer à faire avancer les choses ensemble.»
«Parce que je suis une femme et que, moi aussi, je suis étudiante en droit, j’apprécie beaucoup tout ce qu’elle [Simone Veil] a fait pour permettre aux femmes de vivre mieux».
Pendant ces ateliers, et tout au long de la rencontre EYE2023, la devise «Unie dans la diversité» a vraiment trouvé tout son sens. Pour l’équipe pédagogique, cela a été l’occasion de tester certains éléments de la boîte à outils pour l’apprentissage numérique que la Maison de l’histoire européenne compte mettre en place. Quelques réactions de participants:
«Avant, je pensais qu’apprendre des choses sur les fondateurs de l’Europe, c’était intéressant, rien de plus. Maintenant, je sais que ça peut être aussi un vrai plaisir.»
«Pour moi, au départ, les fondateurs de l’Europe et leur histoire, ça me paraissait ennuyeux, car tout ça s’est passé il y a déjà très longtemps. Maintenant, je trouve qu’avec les bonnes méthodes, même les événements du passé peuvent être ludiques.»
Toutes les réactions des participants serviront à rendre cette nouvelle boîte à outils numérique utile et attrayante et à l’adapter aux besoins et aux attentes des étudiants et des enseignants qui l’utiliseront. Si vous voulez participez vous aussi, remplissez notre formulaire «restez en contact»! Nous vous indiquerons comment faire.
